- Patikimi šaltiniai (www.kf.vu.lt) skelbia, jog dėstote keletą dalykų (Spaudos ir rankraštinis paveldas, Lietuvos knygos istorija, Senosios knygos architektonika, Bibliofilija). Kaip norėtumėte būti pristatyta studentų bendruomenei, ypač tiems, kurie Jūsų dar nepažįsta?
Esu knygos žmogus. Žinoma, visi Komunikacijos fakulteto
dėstytojai, o taip pat ir studentai – knygos žmonės. Taip jau mūsų dienų
pasaulyje sutvarkyta, jog be knygos – nė žingsnio. Bet vis labiau šiandienos
žmogus knygą, tiksliau, jos turinį, keičia į kitas laikmenas. Ir tos kitos
laikmenos mokslininkui gali būti labai įdomios kaip tyrimo šaltinis. Aš esu
senosios, tradicinės knygos „fanė“. Žaviuosi ja kaip neišsemiamu patirties
šaltiniu dabarties knygos raidai pažinti: ir menine, ir poligrafine, ir
apskritai plačiąja kultūrine prasme. Pati sąvoka „senoji“ labai subjektyvi, bet
čia turėjau omeny savo interesų objektą – senąją XV–XVIII a. Lietuvos knygą, o
taip pat ir visą jų masyvą, pirmiausia Lietuvos bibliotekose sukauptą tų amžių
spaudos paveldą.
- Kuris dėstomas dalykas Jums artimiausias, įdomiausias ir kodėl?
Mano dėstomos disciplinos viena su kita siejasi labai
glaudžiai, tikrai negaliu išskirti kurios nors vienos. Spaudos paveldo tyrimai
neįsivaizduojami be Lietuvos knygos istorijos, o senosios knygos architektonika
skirta specialesnėms ir gilesnėms spaudos paveldo ir knygos istorijos studijoms
(beje, šis kursas – pasirenkamasis,
naujas, tad galbūt kas nors iš dabar skaitančių susidomės?). Bibliofilija –
paskutinioji mano meilė. Ir pati dar kartais nustembu, kaip atsitiko, kad
paskutiniuosius penkerius metus atsidėjau plačiai bibliofilijos problematikai.
Čia bus buvęs kaltas profesorius Domas Kaunas. Tai jis įtikino imtis rašyti bibliofilijos
tematikos disertaciją. Kaip tik senosios knygos studijos ir atvedė mane prie
bibliofilijos – paslaptingos, specifinės, ypatingos traukos knygai.
Bibliofilijos tyrimai aprėpia ir „sugeria“ visokiausios meilės knygai
apraiškas. O jų – neišmatuojama gausybė.
- Apibūdinkite save kaip žmogų namuose ir kaip dėstytoją? Kuris vaidmuo Jums patrauklesnis, priimtinesnis?
Atskirti šių dalykų neišeina: dėstytojas auditorijoje ir
žmogus namuose – tas pats asmuo. Nemanau, kad čia galimos kokios nors kaukės ar
vaidmenys. Tiesiog esi, kas esi, ir viskas. Juk nuo studentų akių nepasislėpsi,
užtat kartais pasijunti stebimas lyg per didinamąjį stiklą, tarsi permatomas.
Bet jeigu jau ryžaisi... Gera auditorijoje, kai jauti, jog tavęs klausomasi.
Kai regi bent kelias poras žibančių akių. Tada lengva kalbėti. Bet būna, kad jų
nėra. Tada sunku, tada nori paskaitą baigti kuo greičiau. Kartais pajunti, kad
ryšys su tavęs besiklausančiais (nesiklausančiais...) trūkinėja, kad nesiseka
susikaupti pačiai – visa tai priklauso nuo
visokiausių susivijusių smulkmenų ir kitų dalykų. Lygiai tas pat ir namuose.
Kartais ir po sunkiausios dienos jautiesi žvalus ir linksmas, o kartais ir
vieno nemalonaus žodžio užtenka visai dienai. Tad tą žodį parsineši ir į namus.
Viskas žmogiška...
- Kuo skiriasi, o galbūt vis dar panašūs dabartiniai studentai nuo Jūsų studentavimo laikų? Kaip vertinate įvairias studentų organizacijas? Galbūt savu laiku irgi priklausėte tokiai?
Jaunystė visada panaši. Veržlumas, polėkis, svajonės... Visi
darbai, rodos, tirpte tirpsta... Ir vis dėlto kai kurie šiandienos bruožai
neramina. Neabsoliutinu jų, bet per dažnai skaudžiai nuvilia kokio studento
nepareigingumas, žodžio nesilaikymas, atmestinis požiūris į darbą. Pati mąstau,
kodėl tai toleruojama. Gal kad studentai priversti dirbti (sovietmečiu dauguma išsiversdavome
kad ir labai kukliomis stipendijomis, bet iš jų įmanoma būdavo pragyventi, tad
studijos ir būdavo studijos)? Galbūt toks dabarties gyvenimo tempas?
Studentų organizacijas vertinu tik teigiamai. Savo studijų metais su dabartiniu docentu Regimantu Pranaičiu Vilniaus universiteto kraštotyrininkų Ramuvos ekspedicijose užrašinėdami tautosaką esame išvaikščioję daugybę kaimų. Dabarties akimis žiūrint – kokia romantika!..
- Ar mokėjimas – pigiausias nusirašinėjimo būdas? Kaip vertinate šį studentišką reiškinį pavadinimu „nusirašinėjimas“?
Kai pagaunu nusirašinėjant, apima... gėda. Gėda darosi man.
Net ne pikta, o gėda už tą studentą. Man atrodo, kad kol su tuo reiškiniu
nepradės kovoti patys studentai, nieko nebus. Turi įsivyrauti nepakanta
nusirašinėjimui – juk tai paprasčiausiai nesąžininga konkurencija. Vakaruose
toks dalykas neįsivaizduojamas. Patys studentai nusirašinėjančių ten
„nedengia“. Kaip kad ir eismo pažeidėjų: pamėgink pažeisti eismo taisykles gatvėje,
iš paskos važiavęs iš karto paskambins į policiją. Bet šiam požiūriui visuomenė
dar turi subręsti. Mūsiškė, matyt, subręs dar negreit.
- Kokia Jūsų nuomonė apie rengiamą švietimo reformą? Gal turite kitokių pasiūlymų? Kas negerai mūsų fakultete?
Kokią visų mūsų ateitį įsivaizduojam, kokį visuomenės modelį
renkamės, ko iš jo tikimės? Tokie ir panašūs klausimai, regis, turėtų rūpėti
visiems. Bet... Švietimo reforma (esama, būsima, rengiama) – bendrosios mūsų
kultūros ir švietimo politikos atspindys. O gal jos nebuvimo atspindys? Kol
intelektas yra nuvertintas, kol neužmokėti už autorinius darbus laikoma norma
(pamėgink neužmokėti dažytojui už nutepliotą kambario sieną!), kol universitetų
dėstytojai net nebesvajoja vadintis „viduriniąja klase“ (kaip Vakaruose
įprasta) – niekas nesikeis. Trūksta dėstytojų profsąjungos, bent jau tokios,
kokią (kad ir susiskaldžiusią) šiuo metu Lietuvoje turi mokytojai. Dėstytojams
lyg ir nėra laiko kovoti už savo atlyginimus, lyg ir negražu, nepriimtina. Jau
geriau prisiimti dar vieną kokį darbą. Taip ir plėšomės.
- Ar Jums buvo sunku apsispręsti, ko norite iš gyvenimo? Kodėl?
Nedariau sprendimų. Tiesiog gyvenau. Studijos tame pačiame
mūsų universitete, du dešimtmečiai, praleisti mokslinių bibliotekų Retų
spaudinių skyriuose, paskaitos. Gyvenimas pats eina. Vos spėji su juo, nėra
kada klausinėti, ko iš jo nori. Jis ir uždavinėja klausimus, ir pats juos
sprendžia. Atrodytų, abstraktybės, bet kad taip iš tikrųjų ir yra.
- Sėkmingos karjeros paslaptis.
Apie sėkmingos karjeros
galimybes dabar prirašyta daugybė knygų. Tereikia pasiskaityti ir - čiūžt
aukštyn! Bet ar sėkmingos karjeros galima išmokti? Manau, jog daugelį savo
charakterio ypatybių mes paveldime iš savo protėvių ir jas pakeisti nėra taip
paprasta. Vieniems tai duota, kitiems ne. Kartais tiesiog užtenka įsiklausyti į
save, suprasti savo poreikius, kitaip sakant, surasti save. Dirbti sąžiningai.
Karjera pati tave pasiveja.
- Ar pritariate jau įsisenėjusiam visuomenės požiūriui, jog vyro vaidmuo – uždirbti pinigus, o moters – „sėdėti prie puodų“ ir auklėti vaikus? Nepaisant to, jog šiuolaikinės moterys siekia karjeros ar tiesiog dirba mėgstamą darbą, jos vis viena apkraunamos visais buitiniais darbais, nes vyriškai lyčiai įskiepyta, jog moterys turi gaminti. Kokį kompromisą pasiūlytumėte?
Nei kompromiso, nei
specialaus recepto tikrai nepasiūlysiu. Taip jau yra, taip sutvarkyta gamtos.
Vienos prieš tai kovoja, kitoms šitai patinka. Gausybė pavyzdžių rodo, kad
suderinti šiuos dalykus pavyksta taip pat ne kelioms, o daugybei moterų, ypač
mūsų dienomis. Tad kurgi problema? Kiekviena moteris renkasi tokį gyvenimo
būdą, koks jai artimiausias. Aš pati irgi mėginu laviruoti tarp mokslo ir
virtuvės (plačiąja prasme; siaurąja – jeigu įmanoma išsiversti be virtuvės,
mielai išsiverčiu). Kas nusveria? Nežinau. Nelygu kada.
- Ar mėgstate „kultūrintis“? Kokių renginių nieku gyvu nepraleidžiate? Kokias laisvalaikio leidimo formas renkatės?
Mėgstu (o kas nemėgsta?).
Bėda, jog į daugelį tikrai įdomių kultūrinių renginių nebeįmanoma suspėti,
tenka rinktis ar tiesiog jų atsisakyti. Net tradicinius mano įdėmiai lankomus
literatūrinius renginius (Poezijos pavasaris, Poetinis Druskininkų ruduo,
Jurbarko Šiaurės vasara ir kt.) vis dažniau tenka paaukoti kokio straipsnio ar
pranešimo ruošimui. Taip pat ir kokį mielą koncertą. Čia jau prioritetų
klausimas. Bet pažįstu žmonių, kurie visur ir visada suspėja. Tokiems pavydžiu.
Tradiciškai kas savaitę perku tris iš keturių mūsų kultūros savaitraščių: „Literatūrą
ir meną“, „Šiaurės Atėnus“ ir „Nemuną“, tačiau dažnai tik perverčiu, o ne
perskaitau. Juokaujam, jog laiką galima matuoti savaitraščiais: jie pradėjo
eiti taip greitai kaip dienraščiai. Dar, žiūrėk, senąjį nebaigtą skaityti tebesinešioji,
o jau naujas išėjo.
- Kur ir kada jaučiatės laimingiausia? Ar turite ypatingą vietą savo namuose/ Vilniuje/ Lietuvoje?
Laiminga jaučiuosi ne vienoje
konkrečioje vietoje, o ten, kur esu su savo artimaisiais. Kur galima pajaustu
gerumu pasidalyti su kitu. Kad ir elektroniniais laiškais. Svarbu, kad tave suprastų,
tų laiškų lauktų. Šiaip artima yra mano gimtojo Pasvalio krašto erdvė. Ten
giminės, ten senelių kapinės, ten miela sugrįžti, ten jaučiuosi laukiama.
- Kaip galvojate, ar nauja – tai
pamiršta sena?
Šventa tiesa. Ne mūsų atradimas, bet istorija tai ne kartą patvirtino.
- Ar norėtumėt sustabdyti laikrodį? Ar jaučiatės „laiko vergė“?
Norėčiau ne sustabdyti, o
šiek tiek jį sulėtinti. Kad aš, vėluojanti, su juo suspėčiau.
- Su kuo palygintumėte gyvenimą?
Su vandeniu, tekėjimu. Tai pirmiausia ateina į galvą. Banalu, bet baisiai tikslu. Prisimenat Herakleitą? Neįmanoma du kartus įbristi į tą pačią upę.
Kartais įdomiausi žmonės iš karto nematomi. Tačiau tik išgirdus juos, įspūdis pasikeičia. Dėstytoja Alma Braziūnienė, matyt, tokia (gaila, kad nepavyko pakalbėti akis į akį). Plačių užmojų, originalių minčių, nuoširdaus žmogaus ir atsidavimo savo darbui pavyzdys. Linkiu visiems surasti save, o dėstytojai – kantrybės darbuose ir laiko.
| < Buvęs | Kitas > |
|---|
