Kaip paprastai apibūdiname vadovėlių paskirtį? Ar jų vaidmuo apsiriboja studijomis? Pristatydami naują Bibliotekininkystės ir informacijos studijų vadovą, nusprendėme pažvelgti į mokymo leidinių paskirtį kitaip. Vadovas – savotiška bibliotekos ateities istorija, įkvėpta autorių kolektyvo idėjų ir vizijų. Šio projekto tikslas, kaip teigė šviesios atminties profesorė Audronė Glosienė, leidinio sudarytoja, – vienoje knygoje pateikti platų bibliotekininkystės ir informacijos mokslų dalykų spektrą, atskleisti veiklos srities ir profesijos kompleksiškumą. Ambicinga užduotis pareikalavo nubrėžti bibliotekininkystės ir informacijos kraštovaizdį suvienijus daugelio autorių įžvalgas, žinias ir patirtį.
Šiais metais po dviejų vertinimo etapų – nacionalinio ir europinio – Vilniaus universitetui, Vilniaus kolegijai, Klaipėdos valstybinei kolegijai ir Alytaus kolegijai buvo suteiktos Diplomo priedėlio etiketės. Tačiau ar nebus taip, jog ant reklaminių stendų vėl ims „irti trispalvės“: „Ar vis dar 3 milijonai?“ ?
